无序物质科学研究中心-高效开展科研工作交流会

       为进一步加强专业学习，提升学生科研能力，5月4日我们邀请到了生物增材18级优秀硕士研究生昝君，程赟同学与大家共同交流硕士研究生如何高效开展科研工作交流会。

       会上，昝君，程赟同学就自己的研究方向为例，向我们大家展示了他们是如何高效开展科学研究，如何对科研激发浓厚的兴趣，以及怎样撰写科研论文。对于科研的思维，首先是根据导师给的一个方向，首先应该进行调研，自行了解大的方向背景，了解了相关专业知识，选择确定小方向；其次对于确定的研究方向进行深层次的调研，了解这个领域，这个方向在具体应用上有哪些缺陷，不足，或是有哪些需求。根据调研进行研究方案的制定；再者，跟导师商讨确定研究方案是否可行，然后进行实验；科研就是提出问题解决问题的一个过程。他们表示，开展科学研究，对文献的阅读是必不可少的，刚开始阅读文献会很难，经常会遇到完全不懂的词汇等，这是正常的，最好的方法就是去查，去了解。也可以关注同领域的公众号，以及领域的大牛，关注最新科研前沿。科研思维的培养是一个循序渐进的过程。

       科研兴趣是可以培养的，没有谁是天生爱科研，做科研获得成就感是很重要的，这种成就感可以是多方面的，比如老师的肯定，赞赏，或是文章的发表等。在科研道路上获得成就感会增强我们对于科学研究的兴趣。

       对于科研论文的撰写，这是多个角色共同努力的结果。对于第一篇文章，作为学生，我们主要负责实验以及初稿的撰写，完整的流程我们一定要参与其中，也是基本的科研素养；老师像是园丁，对我们的论文进行修修剪剪，润色等；一篇论文的发表，可能需要多次修改，这很正常，但每一次的修改都会是巨大进步。

       通过此次交流会，学生纷纷表示收获良多，向昝君，程赟同学学习培养科研素养，高效开展科研工作。